Veiligheidsbeleid
Veiligheid is een van de voorwaarden om tot leren te komen. Niet alleen de fysieke veiligheid van een betrouwbaar schoolgebouw en een goed werkende lift, maar ook de sociaal-emotionele (zoals het voorkomen van pesten, discriminatie en geweld) en digitale veiligheid (bv. online werken zonder gehackt te worden) horen hierbij. De eisen aan scholen op deze onderdelen van veiligheid staan in verschillende wetten beschreven, maar hoe kom je tot een compleet en actueel blijvend veiligheidsbeleid voor jouw school of scholen binnen een bestuur?
Het normenkader, de wet veiligheid op school, de algemene verordening gegevensbescherming, de wet op primair onderwijs/voortgezet onderwijs en de arbeidsomstandighedenwet. Zo een aantal bronnen waarin wettelijke verplichtingen voor scholen staan beschreven omtrent de veiligheid van leerlingen en personeel. Veel informatie in veel verschillende bronnen, maar één overzicht ontbreekt. Stichting School & Veiligheid biedt een digitaal hulpmiddel om te komen tot één overzicht.
Waar let de inspectie op?
De Inspectie van het Onderwijs controleert of scholen voldoen aan de wettelijke eisen op het gebied van veiligheid. Ze letten daarbij op:
- Of scholen een actief veiligheidsbeleid hebben.
- Of scholen de sociale veiligheid van leerlingen monitoren.
- Of scholen een vast aanspreekpunt hebben voor pesten.
- Of scholen maatregelen nemen om incidenten te voorkomen en op te lossen.
Met alleen beleid op papier worden scholen niet veiliger. Het is essentieel om gezamenlijk oog te hebben en te houden voor het welzijn van elkaar, zodat scholen een veilige plek zijn om te leren en te werken. Door aan ieder thema een functionaris te koppelen, wordt voor iedereen binnen de school of het bestuur duidelijk bij wie je terecht kan met vragen over bijvoorbeeld pesten of ontruimingsoefeningen.
Het is belangrijk dat deze functionarissen bekend zijn bij alle collega's. Iedereen moet weten bij wie ze in welke situatie terecht kunnen en waar de protocollen te vinden zijn. Zorg voor eenduidige communicatie en creëer één digitale locatie waar alle informatie over het veiligheidsbeleid beschikbaar is.
Omdat de maatschappij en dagelijkse situaties voortdurend veranderen, moet beleid regelmatig worden herzien en moeten nieuwe protocollen worden ontwikkeld. Leg vast binnen welk tijdsbestek beleid herzien moet worden en wie hiervoor verantwoordelijk is. Stel per schooljaar een jaarplan op waarin staat welk beleid in dat schooljaar herzien moet worden. Zo werk je vanuit één overzicht aan een actueel blijvend veiligheidsbeleid!
Procesbegeleiding door Penta Rho
Penta Rho biedt uitgebreide ondersteuning bij het actualiseren en opstellen van veiligheidsbeleid. Wij zorgen voor een helder overzicht van verplichte documenten en de cycli hierbij. Door samen te werken met Penta Rho, zorgt u ervoor dat uw school of bestuur voldoet aan alle wettelijke eisen en dat de veiligheid van leerlingen en personeel gewaarborgd is.
Wilt u meer weten over veiligheidsbeleid of bent u geïnteresseerd in de procesbegeleiding van Penta Rho op dit gebied? Neem dan contact met Koen Fransen [email protected].
Contact opnemen met één van onze adviseurs?
Koen Fransen
Onze aanpak is objectief, deskundig en volledig op maat. Wilt u meer over dit thema te weten komen? Wij komen graag met u in contact. Koen Fransen is de adviseur die u moet hebben.
Enkele projecten
Met ruimte om te zijn.
Nieuwbouw Wolfert Dalton en Mytylschool De Brug Rotterdam
Op vrijdag 20 oktober 2023 was het eindelijk zo ver; een nieuw schoolgebouw voor het team en de leerlingen van Wolfert Dalton. In 2009 ontstonden al de eerste ideeën en concrete plannen over nieuwbouw.
Taakbeleid Het Rhedens vernieuwd!
Het taakbeleid van Het Rhedens, met drie locaties in Dieren en Rozendaal, dateerde uit 2014, was soms een keurslijf en soms onduidelijk. Reden genoeg voor deze VO-school om Penta Rho in te schakelen. Locatiedirecteur Clemy Oomens en P&O-medewerker Marieke Kalisvaart blikken terug op de samenwerking met Fred en Lizelot.
Inpassingsstudie speciaal onderwijs Barendrecht
Is het mogelijk om De Rank en De Wijngaard, twee scholen voor speciaal onderwijs in Barendrecht, te huisvesten in een door de gemeente aangekocht pand van een vo-school voor groen onderwijs?
Integraal Huisvestingsplan gemeente Soest
In Soest en Soesterberg zijn schoolbesturen en gemeente al jaren gewend te werken met een Integraal Huisvestingsplan (IHP). Omdat de looptijd van het bestaande IHP bijna afgerond was, vroeg de gemeente drie partijen een offerte uit te brengen. De keuze viel op Penta Rho.
Programma van Eisen De Amersfoortse Berg
De Amersfoortse Berg is een openbare school voor havo en vwo in Amersfoort-Zuid. Voor het te ontwikkelen nieuwe gebouw schakelden ze Penta Rho in voor het ruimtelijk-functioneel Programma van Eisen.
Beleid huisvesting kinderopvang binnen een IKC/IOC
Hoe regelen we op een goede manier de huisvesting van kinderopvang binnen een IKC of Integraal Onderwijscentrum? Die vraag stelde de gemeente Haarlemmermeer aan Penta Rho. Huisvestingsadviseur Bert Kampman stelde in opdracht van Thierry van der Weide, programmamanager IHP bij de gemeente, een beleidsnotitie op.
Succesvolle procesbegeleiding bij krimp in Tiel
Het Lingecollege in Tiel heeft te maken met een flinke daling van het aantal leerlingen door krimp in de regio. Voor het terugbrengen van de OOP-formatie van de school schakelde het bestuur Fred Ruijling van Penta Rho in. Berrie Lommers, manager stafbureau van het Lingecollege, kijkt terug op een prettige samenwerking.
Met zeven scholen komen tot één taakbeleid
Stichting Agnieten College/De Boog telt zeven scholen voor voortgezet onderwijs. Arjen Verheij, directeur bedrijfsvoering Stichting Agnieten College/De Boog, vertelt dat het dankzij de ondersteuning van Penta Rho gelukt is om vanuit zeven verschillende uitgangspunten tot één voorstel voor taakbeleid te komen.
Grote tevredenheid bij Sophia Scholen over onze adviseurs
In opdracht van Sophia Scholen, een bestuur met 29 basisscholen in de Duin- en Bollenstreek, werkt Penta Rho aan verschillende opdrachten, waaronder spreidingsplannen, een inpassingsstudie en ondersteuning bij de invoering van een IKC. Marie-Elle Bakker (manager control) waardeert vooral de eerlijke en prettige manier van werken.
Wilt u op de hoogte blijven?
Abonneer u dan op onze nieuwsbrief om niks te missen.