Archief voor ‘Personele vraagstukken’ Categorie

De afgelopen tien jaar zijn steeds meer basisscholen overgestapt op andere schooltijden, blijkt uit onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek & advies. Terwijl in schooljaar 2010/2011 nog 77% van de scholen met het traditionele model werkte, is dat aantal in 2019/2020 gedaald naar 37%. Populaire alternatieven zijn het continurooster (26%) waarbij leerlingen een korte middagpauze op school hebben en op woensdagmiddag vrij zijn, en het vijf-gelijke-dagenmodel (24%) waarbij leerlingen elke dag dezelfde schooltijden hebben met een korte middagpauze op school.  Het volledige…

Al enkele jaren is er veel vraag naar begeleiding bij trajecten om te komen tot andere schooltijden. Vaak komt een verzoek voort uit vragen van ouders over de schooltijden: 'Kan het ook anders?', zorgen omtrent de begeleiding van het overblijven: 'Kan het ook beter?' of vanuit vragen die te maken hebben met taakbeleid, efficiency of werktijdfactoren: 'Kan het ook makkelijker?' De vraag naar begeleiding is inmiddels explosief gestegen. Afgelopen jaar hebben veel scholen vanwege de coronamaatregelen vrij pragmatisch een model…

Eigen kwaliteitsdoelen formuleren, monitoren en realiseren, dat kan met Mijnschoolkwaliteit! Met Mijnschoolkwaliteit bieden wij u alle hulpmiddelen om het kwaliteitsbeleid zelf vorm te geven en daarbij de eigen kwaliteitsdoelen te formuleren, te monitoren en te realiseren. Iedere school of organisatie is uniek en heeft te maken met andere uitdagingen. Met Mijnschoolkwaliteit worden realistische ambities geformuleerd, passend bij uw eigen visie op kwaliteitszorg. PentaRho is een gecertificeerd trainingsbureau voor de modules van Mijnschoolkwaliteit: Onsbeleidsplan, Mijnschoolplan, WMK (Werken Met Kwaliteit) en Mijnschoolteam.…

Hoeveel uur moet ik eigenlijk lesgeven? Hoe zit het met duurzame inzetbaarheid? Hoe verdelen we de schooltaken eerlijk? Hoeveel uren worden ingezet voor scholing? De Formatieplanner-po is dé webapplicatie voor het basisonderwijs die schooldirecties helpt bij het inroosteren van groepen, personeel, vakanties en taken; een gebruiksvriendelijke webapplicatie die aansluit bij vragen vanuit de praktijk. De applicatie is web-based. Dit betekent dat de gebruiker geen software op een computer hoeft te installeren, maar via een webbrowser direct van het programma gebruik…

Marieke werkt al ruim 8 jaar voor PentaRho als senior adviseur. Opgeleid als onderwijskundige heeft ze de eerste jaren van haar carrière gewerkt bij diverse gemeentelijke overheden waarna ze in 2007 de overstap maakte naar de advieswereld. [titleblock size="h2"]Marieke Stevering - Rutten[/titleblock] Binnen PentaRho werkt Marieke op het snijvlak van organisatie en huisvesting. De afgelopen jaren is zij betrokken geweest bij diverse vraagstukken in het kader van leerlingendaling, zowel in het PO als VO. Leerlingendaling heeft naast organisatorische, financiële en…

Het afgelopen half jaar hebben we te maken gehad met onderwijs op afstand. Hoe hebben leerlingen en leraren dit ervaren? Wat zijn leerpunten van deze periode waarmee je als team- en schoolleider het onderwijs kan verbeteren? Hoe kan je als school meer kennisgedreven werken en dit inzetten voor de ontwikkeling van je onderwijs? In deze inspiratiebijeenkomst ga je met elkaar in gesprek over hoe je op jouw school kennisgedreven keuzes kunt maken na een periode van afstandsonderwijs. [titleblock size="h2"]Wat kan…

Net voor de zomervakantie was er voor onze adviseurs Joyce Jansen & Jan Roelofs nog even tijd voor een kers op de taart. De oplevering van IKC Platanenlaan in Zevenaar! "Een bijzonder moment tussen de verhuisdozen", aldus Joyce, "met nog een paar hardwerkende mannen en vrouwen die de puntjes op de i te zetten. Na de zomervakantie kunnen alle kinderen en leerkrachten van basisschool Lindenhage en Het Kofschip weer terug naar hun vertrouwde schoollocatie aan de Platanenlaan, maar dan wel…

Het Isendoorn College in Warnsveld deed na de meivakantie een uitgebreide enquête onder de ruim 120 leraren. Hoe hebben zij lesgeven op afstand vanuit huis ervaren? Eén van de zaken die eruit sprongen was ‘de regie nemen in de balans tussen werk en privé’. Dit onderwerp komt volgend schooljaar terug in het nieuwe scholingsprogramma. Twee jaar geleden startte het Isendoorn met onderwijsvernieuwing. Doelen zijn betekenisvoller onderwijs geven, leerlingen meer regie over hun eigen proces laten nemen en meer rust in…

Vorige maand hebben Koen Fransen en Valerie Boon hun traineeship succesvol afgerond. PentaRho heeft beide trainees in de armen gesloten en een baan aangeboden als junior adviseur. Met een groot diversiteit aan opdrachten hebben Valerie en Koen het afgelopen schooljaar kennis gemaakt met het werk van de adviseurs. Samen met de senior adviseurs van PentaRho en met opdrachtgevers vanuit het hele land (zowel in het PO, VO als het hoger onderwijs) hebben zij vanuit verschillende invalshoeken werkervaring opgedaan. [titleblock size="h2"]Scholingsprogramma[/titleblock]…

Bent u op zoek naar een tijdelijke waarneming voor een managementfunctie of een hoofd huisvesting? Heeft u een vraag waarvan de oplossing nog zo ver weg lijkt? Staat u aan de vooravond van een complex probleem en heeft u de specifieke expertise niet in huis om uw organisatie hierin te begeleiden? Breek niet langer uw hoofd, maar neem contact met ons op. Wij ontzorgen u graag door met u mee te denken. [titleblock size="h2"]Ervaring, kennis en een groot netwerk[/titleblock] PentaRho…